Dol op deze bol (2024-2025)

De dieren van de Axenroos gaan op reis naar de verschillende continenten van de wereld. Welke avonturen ze daar beleven en wat ze daar allemaal zullen meemaken, is nog een mysterie. We kijken in ieder geval uit naar een brief, een postkaart, ... met hun verhalen. 

In de klassen zullen dit schooljaar SDG 3 Goede gezondheid en welzijn, SDG 12 Verantwoorde consumptie en productie, SDG 13 Klimaatactie in de focus staan. 
Wil je als ouder meer weten over de Sustainable Development Goals (SDG) dan kan je via deze link je hier volledig in verdiepen.

Op reis naar Axenland (2023-2024)

Samen leren samenleven. Een amibitieuze maar noodzakelijke doelstelling in de 21 eeuw.
Via de dieren van de Axenroos willen we onze kinderen helpen groeien tot weerbare en zelfredzame mensen met een positief zelfbeeld en respect voor het anders zijn van de ander.
Hiervoor zijn vaardigheden zoals communiceren, samenwerken (hulp en feedback geven, geven en ontvangen, een positieve en open houding hebben, verschillen respecteren, onderhandelen en afspraken maken, functioneren in een groep) en zelfregulering noodzakelijk.

De methodiek van de axenroos is een middel om relaties bespreekbaar te maken met de kinderen. De axendieren bieden kinderen een ‘taal’ om over (ingewikkelde) menselijke relaties en houdingen te praten. Het gebruik van dierenfiguren sluit goed aan bij hun belevingswereld. Al vlug leren ze dat iedereen wel eens een “goedgemutste leeuw” mag zijn. Dan gaat het over verantwoordelijkheid nemen en leiding geven. Een slechtgemutste leeuw is vervelend dominant en wil het altijd voor het zeggen hebben. Die kan maar beter eventjes in de leer gaan bij de kameel. Die kan tenminste ook eens volgzaam doen wat anderen zeggen.
Wil je de dieren beter leren kennen? Klik dan door via de dieren hieronder.